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安慶職業(yè)技術學院管理服務學院:四全四度聚合力 用心育人促就業(yè)

發(fā)布者:張玉國發(fā)布時間:2024-07-01瀏覽次數(shù):10

為助力2024屆畢業(yè)生就業(yè),并做好2022級學生實習就業(yè)一體化工作,安慶職業(yè)技術學院管理服務學院通過“四全四度”凝聚合力,在組織領導、崗位開拓、指導服務等方面多措并舉,用心育人,全力促進畢業(yè)生充分高質量就業(yè)。

全方位打造就業(yè)工作體系,把握就業(yè)工作高度

為做好就業(yè)工作,該院成立了以黨總支書記、院長為首的就業(yè)工作領導小組,動員該院全體教職工參與學生實習與就業(yè)工作,組織開展多次訪企拓崗促就業(yè)專項行動,拓寬了實習就業(yè)渠道;與各行業(yè)的頭部企業(yè)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的實習基地,挖掘校企合作的深度;借助學校相關主管部門搭建的就業(yè)平臺,組織學生參加校級大型校園招聘會2場、“區(qū)長接你來上崗”活動1場、赴太湖重點企業(yè)參觀1次等,助力學生落實實習、就業(yè)崗位。自5月份起,學院陸續(xù)組織開展了企業(yè)宣講會、專場招聘會等共計10余場,50余家企業(yè)進校宣講招聘,300多人落實了實習就業(yè)崗位,就業(yè)工作效度顯著提升。

全程引領職業(yè)規(guī)劃,提高就業(yè)工作效度

為幫助學生更好地了解就業(yè)市場,轉變就業(yè)觀念,提升職業(yè)素養(yǎng),該院從學生入學到畢業(yè),全程開展職業(yè)規(guī)劃引領活動,通過一二課堂的深度融合,提升學生的職業(yè)素養(yǎng)。學生入學后,在新生入學教育環(huán)節(jié),邀請專業(yè)建設負責人、行業(yè)企業(yè)高管為學生做專業(yè)認知教育;一年級分專業(yè)開展崗位認知實習活動,讓學生更直觀地了解企業(yè)和崗位;二年級開展崗位見習活動,讓學生參與崗位工作,如組織2022級嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)學生到幼兒園、早教機構等場所開展了為期1個月的崗位實習,讓學生在實習過程中更深入地了解崗位職責及能力要求;三年級開展崗位實習,實行“雙導師”制,助力學生提升職業(yè)能力。同時開設職業(yè)生涯規(guī)劃相關課程,對學生進行全面的就業(yè)指導;學院領導、輔導員積極為學生分析就業(yè)形勢,指導學生結合自己實際制定職業(yè)生涯規(guī)劃書。

全員參與訪企拓崗,拓寬就業(yè)工作廣度

為拓寬就業(yè)渠道,該院積極開展訪企拓崗行動。學院結合各學科專業(yè)特色,與企業(yè)合作開展就業(yè)育人項目,推動供需精準對接,不斷深化校企合作。從學院班子成員到專業(yè)建設負責人、從輔導員到專任教師,全員參與學生就業(yè)與崗位拓展工作。

2024年上半年,該院黨總支成員及各專業(yè)建設負責人、輔導員及專任教師等先后走訪十余家企業(yè)。通過“走出去”與“請進來”相結合的方式,邀請30余家企業(yè)進校洽談宣講。訪企拓崗搭建了校企合作交流平臺,經(jīng)過努力,該院先后與安慶豐大國際酒店、泰康之家徽園等多家行業(yè)頭部企業(yè)簽訂合作協(xié)議,開拓實習就業(yè)崗位近400個。

全心幫扶用心服務,提升就業(yè)工作溫度

為全面了解學生就業(yè)意向,該院黨總支成員和畢業(yè)年級輔導員還深入走訪學生,全力以赴做好畢業(yè)生就業(yè)服務工作。為學生制定實習就業(yè)一體化工作方案,提供就業(yè)指導、政策宣傳、企業(yè)宣講等方面地支持。

畢業(yè)班輔導員動態(tài)摸排畢業(yè)生求職意愿,結合學生意向,制定幫扶方案,分類指導。如針對有專升本意向的學生開展“專升本”經(jīng)驗交流會。

針對有求職意向的學生,通過學院網(wǎng)站、學工微信群、班級群等信息發(fā)布平臺及時向畢業(yè)生發(fā)布各類就業(yè)信息,力爭實現(xiàn)“就業(yè)信息全覆蓋”。邀請上海祥源希爾頓HR、安慶思佰特總經(jīng)理開展了專場講座,從行業(yè)前沿動態(tài)、實際工作情況、求職面試技巧等方面幫助學生提升求職能力。同時,學院積極發(fā)動校友資源,邀請往屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表進校宣講,如2016屆酒店管理專業(yè)畢業(yè)生李正--寧波錢湖國賓館人事經(jīng)理、2023屆旅游管理專業(yè)畢業(yè)生韓信哲--溫州暢旅國際旅游有限公司合伙人等優(yōu)秀校友,同2022級學生分享成長經(jīng)歷、傳授求職及職場工作經(jīng)驗,用朋輩的榜樣作用引導學生轉變就業(yè)觀念。

針對部分因學業(yè)困難、家庭困難或性格等原因導致的就業(yè)困難的學生,該院將他們列為就業(yè)工作的重點關注對象,與“黨員三聯(lián)系”制度相結合,每名黨員教師都負責聯(lián)系一到兩名困難學生,實行“一生一策”動態(tài)管理,通過推送就業(yè)信息、求職指導等方式給予精準幫扶,提升就業(yè)工作的溫度。

管理服務學院多措并舉促進畢業(yè)生實習就業(yè)工作取得了一定成效,畢業(yè)生去向落實率穩(wěn)中有升。2024屆畢業(yè)生總人數(shù)為575人,截至目前,已落實畢業(yè)去向462人,占畢業(yè)生總數(shù)的80.3%;24名學生通過專升本考試,被本科高校錄??;12名學生應征入伍;2022級學生中300余人落實實習崗位。(文、圖:吳雨燕 審稿:丁 凡)

來源:安慶職業(yè)技術學院